Всеобщее обучение - définition. Qu'est-ce que Всеобщее обучение
Diclib.com
Dictionnaire ChatGPT
Entrez un mot ou une phrase dans n'importe quelle langue 👆
Langue:

Traduction et analyse de mots par intelligence artificielle ChatGPT

Sur cette page, vous pouvez obtenir une analyse détaillée d'un mot ou d'une phrase, réalisée à l'aide de la meilleure technologie d'intelligence artificielle à ce jour:

  • comment le mot est utilisé
  • fréquence d'utilisation
  • il est utilisé plus souvent dans le discours oral ou écrit
  • options de traduction de mots
  • exemples d'utilisation (plusieurs phrases avec traduction)
  • étymologie

Qu'est-ce (qui) est Всеобщее обучение - définition

Всеобщее военное обучение; Первоначальное военное обучение; Главное управление всеобщего военного обучения и формирования резервных частей Красной Армии
  • Бойцы ''всевобуча'' идут по улице Москвы, возле стадиона «Автомобилист», сентябрь [[1941 год]]а.
  • Анатолия Гаранина]], 9 октября 1941
  • ополченцев]] Москвы, октябрь — декабрь 1941 года.
  • Советских Вооружённых Сил]].

Всеобщее обучение      

всеобуч, обучение всех без исключения детей определённого возраста в общеобразовательных школах, дающих определённый минимум знаний. В. о. обеспечивается системой государственных мероприятий (законодательные акты об обязательности обучения, государственные ассигнования на строительство и содержание школ и подготовку учителей и т. д.).

Необходимость введения В. о. явилась одним из требований народных масс на протяжении нескольких столетий. Обязательность обучения была провозглашена Великой французской революцией (конец 18 в.). Требование общественного и бесплатного воспитания всех детей было выдвинуто К. Марксом и Ф. Энгельсом в "Манифесте Коммунистической партии" (1848), а попытка его практического осуществления сделана Парижской Коммуной (1871).

Впервые законы о начальном В. о. были приняты в отдельных государствах Германии (например, в Веймаре, Гессене) ещё в 17 в. Введение законов о В. о. в капиталистических странах было теснейшим образом связано с развитием в 19 в. машинного производства и потребностью его в грамотных рабочих, с борьбой трудящихся за культуру и знания. Законы о начальном В. о. приняты в Дании в 1814, в Швеции - в 1842, в Норвегии - в 1848, в США - в 1852-1900, в Японии - в 1872, в Италии - в 1877, в Великобритании - в 1880, во Франции - в 1882, в странах Латинской Америки - в начале 20 в.; в ряде стран Азии и Африки такие законы не приняты до сих пор. Бурный технический прогресс, вызвавший революцию во всех отраслях производства в конце 19 и начале 20 вв., потребовал организации в развитых странах государственной системы подготовки высококвалифицированных рабочих, в связи с чем пересматривались законы о В. о., увеличивались сроки обязательного обучения, повышался объём знаний, общеобразовательная школа в большинстве стран стала бесплатной.

Хотя, по официальной статистике, в высокоразвитых капиталистических странах (США, Великобритания, Япония, Франция и др.) почти все дети обязательного школьного возраста обучаются в общеобразовательных школах, по данным ЮНЕСКО, в конце 60-х гг. в мире насчитывалось 740 млн. неграмотных, в странах Азия, Африки и Латинской Америки только 47\% детей (5-14 лет) посещают школы. Некоторые народы колониальных стран до сих пор не имеют письменности и школ с обучением на родном языке. В капиталистическом обществе школа продолжает быть классовой, бесплатность начального и даже среднего образования в значительной мере обесценивается сохранением высокой платы за обучение на высших ступенях образования.

В дореволюционной России население было почти сплошь неграмотным. В связи с этим В. И. Ленин в 1913 писал: "Такой дикой страны, в которой бы массы народа настолько были ограблены в смысле образования, света и знания, - такой страны в Европе не осталось ни одной, кроме России... Четыре пятых молодого поколения осуждены на безграмотность крепостническим государственным устройством России" (Полн. собр. соч., 5 изд., т. 23, с. 127). Требование обязательного общего и профессионального бесплатного обучения детей обоего пола до 16 лет вошло в программу РСДРП, принятую в 1903 на 2-м съезде партии, и было поддержано прогрессивными деятелями России. Однако только после Октябрьской социалистической революции в стране было введено В. о. В октябре 1918 ВЦИК утвердил "Положение о единой трудовой школе РСФСР", которое узаконивало обязательное бесплатное и совместное обучение всех детей школьного возраста от 8 до 17 лет в школах 1-й и 2-й ступеней. 8-й съезд РКП (б) (1919) принял программу партии, в которой ставилась задача проведения бесплатного и обязательного общего и политехнического образования для всех детей обоего пола до 17 лет и широкое развитие профессионального образования для лиц от 17-летнего возраста. 20 августа 1923 СНК РСФСР принял решение приступить к разработке плана В. о. ВЦИК и СНК РСФСР постановлением от 31 августа 1925 определили конечный срок введения начального В. о. в РСФСР - 1933/34 учебный год. Аналогичные законы приняты правительством УССР 5 августа 1925, правительством БССР 7 апреля 1926. В соответствии с решениями 16-го съезда партии (1930) и постановлением ЦК ВКП (б) от 25 июля 1930, ЦИК и СНК СССР приняли 14 августа 1930 постановление "О всеобщем обязательном начальном обучении". К 1934 начальное В. о. было осуществлено повсеместно. В 1933-37 в СССР было введено обязательное семилетнее В. о. в городах и рабочих посёлках, значительное развитие получило среднее образование. Осуществление обязательного семилетнего В. о. было прервано Великой Отечественной войной, однако уже в 1956 оно в основном было завершено. Законом "Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР" (1958) взамен семилетнего было введено обязательное восьмилетнее В. о. детей от 7 до 15-16 лет.

Развитие В. о. в союзных республиках характеризуется данными табл. 1.

Табл. 1. - Численность учащихся в общеобразовательных школах всех видов (тыс. чел., на начало учебного года)

----------------------------------------------------------------------------------------

| | 1914/15 | 1940/41 | 1969/70 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| СССР . . . . . . . . | 9656,4 | 35 552 | 49 426 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| В том числе: | 5684 | 20 633 | 25 795 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| РСФСР . . . . . . . | | | |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Украинская | | | |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| ССР . . . . . . . . . | 2607 | 6830 | 8480 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Белорусская | | | |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| ССР . . . . . . . . . | 489 | 1737 | 1852 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Узбекская ССР | 18 | 1325 | 3154 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Казахская ССР | 105 | 1148 | 3141 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Грузинская ССР | 157 | 767 | 1016 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Азербайджан- | 73 | 695 | 1394 |

| ская СССР . . . | | | |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Литовская ССР | 118 | 380 | 573 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Молдавская | | | |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| ССР . . . . . . . . . | 92 | 440 | 795 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Латвийская | | | |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| ССР . . . . . . . . . | 172 | 242 | 353 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Киргизская | | | |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| ССР . . . . . . . . . | 7 | 334 | 751 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Таджикская | | | |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| ССР . . . . . . . . . | 0,4 | 315 | 740 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Армянская ССР | 35 | 333 | 635 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Туркменская | | | |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| ССР . . . . . . . . . | 7 | 252 | 536 |

|--------------------------------------------------------------------------------------|

| Эстонская ССР | 92 | 121 | 211 |

----------------------------------------------------------------------------------------

Успехи В. о. в СССР на уровнях начальной, неполной средней и средней школы отражены в табл. 2.

Табл. 2. - Численность учащихся в классах общеобразовательной школы (млн. чел., на начало учебного года)

----------------------------------------------------------------------------------------

| Классы | 1914/15 | 1940/41 | 1969/70 |

|---------------------------------------------------------------------------------------|

| 1-4-й . . . . . . . . | 9,0 | 21,7 | 21,2 |

|---------------------------------------------------------------------------------------|

| 5-8-й . . . . . . . . | 0,5 | 12,5 | 20,7 |

|---------------------------------------------------------------------------------------|

| 9-10 (11)-й . . . | 0,1 | 1,3 | 7,4 |

----------------------------------------------------------------------------------------

Об охвате обучением детей старшего школьного возраста нельзя судить только по количеству учащихся в 9-10 (11)-х классах, так как часть детей этого возраста продолжает образование в средних специальных учебных заведениях, профессионально-технических училищах. На начало 1970/71 учебного года в различного типа учебных заведениях продолжали образование около 80\% окончивших 8-летнюю дневную школу.

В соответствии с Директивами 24-го съезда КПСС в 9-й пятилетке будет завершён переход на всеобщее среднее образование.

Одним из наиболее перспективных путей решения этой задачи является дальнейшее развитие профессионально-технических училищ, дающих среднее образование (при сохранении ведущей роли общеобразовательной школы).

В СССР имеются всесторонние государственные гарантии успешного развития всеобщего среднего образования (См. Среднее образование): право граждан на образование независимо от пола, расы, национальности, вероисповедания и социального положения, провозглашённое Конституцией СССР; обязательность и бесплатность обучения; государственная система учебно-воспитательных учреждений; наличие различных учебных заведений, дающих среднее образование, - средняя общеобразовательная трудовая политехническая школа, вечерняя (сменная) и заочная школа для работающей молодёжи, средние специальные учебные заведения, профессионально-технические училища, школы для обучения детей с дефектами умственного и физического развития; единство и преемственность всех типов учебных заведений, возможности беспрепятственного перехода из низших ступеней обучения в высшие, т. е. отсутствие школ-тупиков; территориальная доступность школ всем учащимся, обучение на родном или другом языке народов СССР; совместность обучения лиц обоего пола; государственный учёт детей школьного возраста и контроль за посещением ими учебных занятий, укомплектование школ учителями соответствующей квалификации; строительство и содержание школ за счёт государства; материальная помощь государства учащимся, разносторонняя помощь школе со стороны общественности.

Лит.: Ленин В. И., Проект программы Российской социал-демократической рабочей партии, Полн. собр. соч., 5 изд., т. 6; его же, К вопросу о политике министерства народного просвещения, там же, т. 23; Материалы XXIV съезда КПСС, М., 1971; Директивы ВКП (б) и постановления Советского правительства о народном образовании. Сб. документов за 1917-1947 гг., в. 1-2. М. - Л., 1947; Малышев М. П., О всеобщем обучении в СССР, в сб.: Вопросы организации всеобщего обучения, М., 1953; Культурное строительство СССР. Статистический сб., М., 1956; СССР в цифрах. Статистический сб. М. 1958; Страна Советов за 50 лет. Сб. статистических материалов, М., 1967; Народное образование в СССР. 1917-1967, М., 1967; Просвещение в странах мира, М., 1967.

А. М. Новиков.

ВСЕОБЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ      
(всеобуч , всеобщее образование), получение всеми детьми школьного возраста определенного уровня образования, установленного законодательством страны.
всевобуч         
м.
Всеобщее военное обучение (в 1918-1923 гг. и 1941-1945 гг.).

Wikipédia

Всевобуч

Всевобуч (всеобщее военное обучение) — система обязательной военной подготовки граждан, которая существовала в РСФСР и Советском Союзе.

Exemples du corpus de texte pour Всеобщее обучение
1. Два года назад Любовь Кезина, начальник Департамента образования Москвы, выступила с заявлением, которому аплодировала вся гуманистически настроенная общественность: Москва берет курс на реальное всеобщее обучение.
Qu'est-ce que Все<font color="red">о</font>бщее обуч<font color="red">е</font>ние - définition